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2019年度教育质量年度报告
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>享受人数


 

 

资助总额


 

 

中央财政


 

 

县财政


 

 

备注


 

 

 


 

 

(万元)


 

 

(万元)


 

 

(万元)


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018 年春季


 

 

508


 

 

508000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018 年秋季


 

 

600


 

 

600000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019 年春季


 

 

482


 

 

482000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019 年秋季


 

 

426


 

 

426000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

合计


 

 


  
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  
  
 
  
  2016


 

 

2016000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 


 

















 



2.4 韩国华克山庄赌博平台质量



 



2019年度由于毕业生数量增加,韩国华克山庄赌博平台人数、升学人数均有所增加。并且毕业生平均月薪提高,韩国华克山庄赌博平台质量有所提升,毕业生对学校的满意度也有所提升。具体数据见下表:



 



 



表五:毕业生韩国华克山庄赌博平台情况表



 





 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

项目


 

 

2018


 

 

2019


 

 

增长数


 

 

增长率


 

 

毕业生数


 

 

576


 

 

725


 

 

149


 

 

25.8%


 

 

毕业率(巩固率)


 

 

99.33%


 

 

99.5%


 

 

 


 

 

0.17%


 

 

韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

536


 

 

683


 

 

147


 

 

27.4%


 

 

韩国华克山庄赌博平台率


 

 

93.05%


 

 

94.2%


 

 

 


 

 

0.95%


 

 

初次韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

536


 

 

683


 

 

147


 

 

27.4%


 

 

初次韩国华克山庄赌博平台率


 

 

93.05%


 

 

94.2%


 

 

 


 

 

0.95%


 

 

升学人数


 

 

36


 

 

42


 

 

6


 

 

16.7%


 

 

升学比例


 

 

6.25%


 

 

3.86%


 

 

 


 

 

2.39%


 

 

直接韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

536


 

 

683


 

 

147


 

 

27.4%


 

 

直接韩国华克山庄赌博平台比例


 

 

93.05%


 

 

94.2%


 

 

 


 

 

0.95%


 

 

区内韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

区内韩国华克山庄赌博平台比重


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

自主创业人数


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

自主创业比例


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

毕业生“双证”率


 

 

95%


 

 

97%


 

 

 


 

 

2%


 

 

毕业生平均月薪(元)


 

 

3200


 

 

3500


 

 

300


 

 

9.38%


 

 

毕业生初次韩国华克山庄赌博平台起薪(元)


 

 

3200


 

 

3500


 

 

300


 

 

9.38%


 

 

用人单位满意度(抽样)


 

 

90%


 

 

93%


 

 

 


 

 

3%


 

 

毕业生韩国华克山庄赌博平台满意度(抽样)


 

 

97%


 

 

99%


 

 

 


 

 

2%


 

 

毕业生对母校满意度及推荐度


 

 

98%


 

 

98%


 

 

 


 

 

0


 


 



 



 



 



 



 



 



表六:2018年度毕业生分专业韩国华克山庄赌博平台率统计表



 





 
 
 


 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

类别


 

 

专业


 

 

合计


 

 

铁道运输管理


 

 

铁道施工与养护


 

 

物流服务与管理


 

 

升学


 

 

20


 

 

12


 

 

0


 

 

32


 

 

韩国华克山庄赌博平台


 

 

320


 

 

178


 

 

38


 

 

536


 

 

其它


 

 

0


 

 

4


 

 

4


 

 

8


 

 

韩国华克山庄赌博平台率


 

 

94.11%


 

 

91.75%


 

 

90.48%


 

 

576


 


 



2.5 韩国华克山庄游戏官网发展



 



2018年度,学校积极调研产业发展趋势,工作岗位需求,及时修订



人才培养方案,开发企业岗位课程、制定适合岗位需求的实训课程标准,开发校本实训教材,探索实践教学体系。通过开发项目教学任务、典型工作案例,加大企业评价力度,锻炼了学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁



移能力、创业创新能力。



 



三、质量保障措施



 











3.1 专业动态调整



 



学校建立并完善人才需求与专业设置动态调整机制,学校各专业



均成立了由行业企业专家和本校骨干教师组成的专业建设委员会,进



行了广泛的调研,并根据调研结果和学校专业建设规划开展了人才培



养方案修订工作。



 



3.2 教育教学改革



 



学校公共基础课,本着“面向学生实际、满足升学和韩国华克山庄赌博平台两种需



求,有利于学生可持续发展”的原则,优化课程结构,改变了传统单



一的讲授法,提倡教师使用启发式、讨论式、辩论式、情景式等授课



形式,培养学生的韩国华克山庄游戏官网素养和文化素养,调动学习积极性。



学校专业设置校以“大而全、特而精”为方向,与平遥经济发展、



产业结构、人才需求紧密对接和融合,适应传统产业转型升级、乡镇



企业蓬勃兴起、旅游服务业成为支柱产业等县域经济结构特点,开设



有旅游商务、韩国华克山庄注册平台技术、艺术设计、机械制造等
11 个专业,其中省



示范专业 4 个,省重点专业 1 个,省重点专业建设储备项目 3 个。











独具县域特色的推光漆民族工艺品制作专业被教育部等三部委评估



认定为首批全国韩国华克山庄游戏官网院校民族文化传承与创新示范专业(特色专业)。



由于专业设置的动态调整,师资队伍出现结构性短缺。学校通过



面向社会公开招聘青年教师,同时从行业企业聘请具有丰富实践工作



经验和较强动手能力的专业技术人员来校任教,保持了相对合理的师



资结构。通过安排教师外出交流学习、培训进修、听专家讲座、双师



型教师的培养、教师到企业实践等多种形式,提高教师的教科研水平



和实践能力。



2018年,学校新增制定出了 4 份人才培养方案,18 门课程标准,



12 门实训指导书,12 门实训任务书,6 门项目课程分任务制作了实



训教学视频,教师在省级及以上刊物上发表论文
50 余篇。2018年



奖 度在市技能大赛中成绩斐











 



表七:2018年度省技能大赛获奖情况一览表



 



 





 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

序号


 

 

项目


 

 

姓名


 

 

性别


 

 

指导教师


 

 

1


 

 

南充市第七届中职学生技能大赛


 

 

黎志


 

 


 

 

李松柏


 

 

2


 

 

南充市第七届中职学生技能大赛


 

 

曾苍龙


 

 


 

 

李松柏


 

 

3


 

 

南充市第七届中职学生技能大赛


 

 

甘秋红


 

 


 

 

李松柏


 


学校洞悉自身所处的时代潮流和区域特点,深刻把握职教发展的自我需求和社会需要,多年来坚持“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式,各专业结合自身特点,深化培养模式,比如:数控、焊接专业融入了 “学做融通、产训结合、工学一体”的特色,美术设计与制作专业融入了 “学岗融通、学训一体、工学结合”的特色,会计专业融入了 “以岗定学、学训合一、顶岗实习”的特色,形成了各自的人才培养模式,建立了校企共同培养学生的机制。2016 年,学校又在工艺美术专业推行“(0.5+0.5)×2+1”的民族手工技艺传承模式,在数控、焊接、酒店专业尝试“三段育人、二元评价”的现代学徒制模式,旅游服务与管理专业施行“校企循环、螺旋递进”的服务平遥旅游产业模式。



 



学校加强韩国华克山庄注册平台化教学,推动韩国华克山庄注册平台技术和教育技术的融合。对教师



的  PPT、微视频、微课网络课程建设技能和方法进行专项培训和辅导。



在教学资源库建设方面,目前,资源库内收录了大量教学经典案例、教学视频、教学课件和课程试题库,为师生提供了丰富的教育教学和学习资源。



在国际合作办学方面,我校与德国黑森州德中经济文化促进会,黑森州州立国家音乐教育学院签订合作协议,引进商务德育课程。为我校旅游系做大做强做优奠定了坚实的基础,为平遥优秀传统文化走进德国,平遥足球事业的发展,乃至为平遥企业、商会与德国全方位合作搭建了平台。



3.3 教师培养培训



学校教师培养主要是依靠校本培训、远程培训、离职培训、短期学习培训和到企业生产实习培训等方式。培训经费学校全部报销并根据财经制度给于一定的补助,校本培训和远程培训要求在职教师全部参加并纳入教师考核。2018年我校教师有2人参加了省级以上的培训,有 15人参加了南充市组织的短期学习培训,有
9 人参加了企业的生产实习培训。



校本教研和技能比武是学校教师培养行之有效的常规措施。综合系开展基于板块、分层点评的磨课活动,艺术系开展了“同题异构”的赛课活动,工艺系开展了“细节求精、教法求新”的炼课活动,机械系则把教与学双向评价搞得轰轰烈烈!同时还采用技能考试这根“指挥棒”,促进教师专业水平不断提高。美术专业实行师生同考,教师作品和学生作品一同密封阅卷;电商专业师生同场竞技,数控、焊接用理论考试+技能比武的方式,开展双师能力过关考核,采用“教师比赛、学生观摩”的形式进行,在促进教师专业发展的同时,也激发了学生创新和设计的潜能,以赛促教、以赛促学!



3.4 规范管理情况



2018年度修订和完善了学校管理制度,建立了较为完善的教学督导、学生评教、教师听课、教师评教、评学制度和学生综合评价体系,形成了由教学质量监控运行系统、教学韩国华克山庄注册平台收集与处理系统、教学质量监控调控系统组成的教学质量监控体系。



学校实行校系二级管理。在学校规范管理的框架内,各系部根据专业特点,制定符合各自专业特征的教学管理考核办法以及绩效工资积分考核方案。充分发挥基层管理的主动性和实战型。



后勤工作流程的规范化和后勤服务过程的精细化。通过不断的探索、反思、总结,学校提出了全力创建"全国一流后勤服务"的工作目标。具体提出了后勤人员工作的“六规范”,规范语言行为、规范着装行为、规范工作时间、规范考核制度、规范工作流程、规范服务追踪。要求各中心、各班组始终坚持这一中心不动摇,并根据部门情况逐项落实。



校园安全工作是学校工作的重中之重。学校保持一贯的优良传统,每学年都专门召开校园安全工作会议,层层签订安全责任书,实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责”。责任部门定期对责任区内的安全隐患进行排查,把隐患当事故对待而认真排除。坚持“六不”原则,即“制度不落后,管理不放松,教育不遗漏,投入不吝啬,惩戒不拖沓,不遗余力地打造全国一流的平安校园”。我们加强“四防(人防、物防、技防、协防)工作管理。



在创建“全国一流的学生公寓管理”工作上出实招、见实效,引入现代企业标准化管理的理念,实施公寓的“7S”管理,不仅提高了管理质量,培养了学生的自主及自我意识,而且也提高了公寓管理的安全系数。



严格财务管理制度。健全学校财务管理制度,明确财务部门各岗位职责。为提高校内资金使用、分配的合理性,做到用款有计划、收支有标准、分析有资料、监督能到位。严格执行物价部门收费规定和收费标准,不乱收费,学校收入由财务处统一归口管理,执行收支两条线;学生的服务性收费、代办费专款专用,按学期进行结算,并进行公示。积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强了招待费的管理,加强水电管理。



3.5 德育工作情况



开齐开足德育课,坚持每周一节班会课。以“网格化管理”为载体构筑了“三全育人”管理模式,实现德育管理精细化;用现代企业文化提高师生韩国华克山庄游戏官网素养,用优秀传统文化培育师生道德品质,用红色经典文化塑造师生核心价值,形成了文化育人的管理亮点。“每月教育叙述”“班主任沙龙”,关注的就是班主任专业素质和专业能力发生发展。



 



“学生心灵成长周记”“特色主题班会”“十佳班长论坛”,提供了一个自我



展示、示范引领的平台,对打造班级品牌、提升自主管理起到了良好的促进作用。“孝亲尊师、规范自律”“天地心、家国情”等德育主题活动成效显著,与去年同期相比,学生重大违纪大大减少。校园文化活动丰富多彩。开展德育主题活动、志愿服务活动校田径运动会、专业技能比赛、“筑梦新征程”文艺汇演等各类活动精彩纷呈,以主题引领活动,用活动渲染主题。社团活动丰富多彩,三大校级组织招募了各路精英,他们积极参与,志愿服务,不断刷新第二课堂成绩单,“最美中职生”尽显风流。篮球、武术等各类文体协会成立了,潜水多年的高手纷纷亮相,大显身手。积极参加文明风采大赛,各级各类文体比赛,多人多次获得各类荣誉。



3.6 党建情况



学校党委紧紧围绕学校改革发展这一中心和育人的根本任务,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,全面贯彻党的教育方针,积极探索党建和教育教学工作有机结合的有效途径,提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,取得了显著的育人效益和办学效益。以“两学一做”为指导,开展全校性政治理论学校活动。发挥党员先进性,通过党员的带头与辐射,提高全校教职工特别是党员干部的素质。以精准扶贫为抓手,发挥全体党员先锋模范作用。



四、校企合作



 



4.1 校企合作开展情况和效果



进入“后示范”时期,学校校企合作的道路在荆棘中开辟,在摸索中突围,解放思想、改革创新、扎实推进,把多年的探索凝练为“6321工程”,即提升“6”个“共同”——在过去已有的校企共建基础上,全面提升合作层次和合作内涵,与行业企业共建课程体系、共建评价体系、共建实训基地、共建双师队伍、共促招生韩国华克山庄赌博平台、共同技术研发;实行“3”层对接——专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产;建好“2”种“课堂”——把企业搬进学校,把课堂搬进企业;最终实现“1”个目标——企业生产性效益和学校教育性效益共享共赢。在实施过程中,不断升级工学结合模式,归纳起来大体有四种模式:(1)“企业真实岗位体验”的工学结合模式。学校分别于申通物流和宁波舜宇集团有限公司,合作共建物流和光电技术实训基地。学校提供场地和部分设备,企业提供部分设备、实训岗位、实训耗材。共建大师工作室、理实一体化教学车间、分段轮岗实训生产车间。基地实行项目教学,为学生实训提供了完全真实的企业岗位环境。(2)“企业真实项目进校园”的工学结合模式。学校立足基地建设,将企业生产中跟学校专业岗位群对应的某些工段移进学校,类似于将工厂中的一个车间段搬进了校园,实现了“工作驱动、学做合一”的人才培养模式。



4.2 学生实习情况



 



学校严格执行《教育部等五部门关于印发<韩国华克山庄游戏官网学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3 号 ),制定了《平遥现代工程技术学校实习韩国华克山庄赌博平台管理办法》,强化领导,一把手校长为学校实习、韩国华克山庄赌博平台领导小组组长、招就处、教务处、系部主任为成员。2016
年实习韩国华克山庄赌博平台
353 人,区内韩国华克山庄赌博平台
160 人,自主创业
26 人。通过双向选择招聘的韩国华克山庄赌博平台单位有福州客运段、广佛高速、电讯盈科、重庆申通快递分公司、浦东机场等,这些单位实习工资平均 2500 元/月以上,工作时间每天不超过 8小时,周六日正常休息,若需加班,按国家规定执行。经调查,这些用人单位对我校实习生满意度达 95%以上。



他们积极热情地投入到培训中去,快速转换身份,融入企业,工作业绩突出,吃苦耐劳、工作责任心强,深受企业好评。



五、社会贡献



5.1 技术技能人才培养



 



韩国华克山庄赌博平台水平是衡量一所学校技术技能人才培养最直接的数据。学校韩国华克山庄赌博平台率一直稳定在 94%左右。校企合作、产教融合加快了学生韩国华克山庄游戏官网发展速度,一些优秀学生,实习期间就成为班组长、线长,韩国华克山庄赌博平台竞争力和可持续发展能力不断提高。例如,铁道施工与养护专业学生韩国华克山庄赌博平台到中铁二局、中铁八局等国内、国际一流企业,并深受企业欢迎。



学生实习期间工资在 2000--5000 元,随着岗位能力的提升及自身发展空间的拓展,学生初次韩国华克山庄赌博平台工资达到 3000 元以上,而且全部有五险一金,社会保障状况良好! 2018年学校为社会培养各类技术技能人才 612 人,用人单位满意度81.78%,比上一年度增长 1.27%。



 



 



表八:企业对毕业生满意度调查汇总



 



 





 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 

调查年份


 

 

发放分数


 

 

回收分数


 

 

满意度


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2017


 

 

1169


 

 

1154


 

 

80.51%


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018


 

 

1226


 

 

1178


 

 

81.78%


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 


 



 



六、举办者履责



 



6.1 经费保障



2018年中央和省里的免学费资金已到位,生均拨款 0.39 万元。



6.2 政策措施



制定政府相关职能部门履行韩国华克山庄游戏官网教育工作主要职责》等制度,定期召开会议,共同研究情况,协商解决难题,制订政策措施。落实和扩大韩国华克山庄游戏官网学校办学自主权,健全多方参与的联席会议制度等决策机制,加快建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代韩国华克山庄游戏官网学校制度。



七、特色创新



 



案例一:依托企业办专业,办好专业强行业



 



 



2015年,我校抓住国家加快韩国华克山庄游戏官网教育发展的一系列的契机,实行校企合作。依托校企合作实训基地----中铁八局,将专业紧俏人才培养和促进当地经济社会发展紧密融合起来,作为学校的使命和职责,发挥和提升办学的综合效益。经过三年的探索实践,我校已建成融产学研与教学做于一体的,集专业教学、生产实习、产品展销于一体的铁道施工与养护实训基地,为学生实训实践等提供了实训条件和创作条件。现已产生显著的办学成效和社会效应



(一)办学成效



 



1、我校和申通物流已经建成了校企合作长效机制。



我校为企业提供车间、办公场所,以企业名称冠名实训基地,并利用我校影响力为企业进行宣传推广。我校邀请课程专家指导制定专业标准,人才培养方案。学校专业教师和企业工艺美术大师共同组成专业建设委员会。制定了《关于加强推物流服务业管理专业建设的方案》,用制度的形式保障该专业的健康平稳持续发展。



企业则为我校带来培训师资、直接参与教学、参与人才培养方案制定和学生韩国华克山庄游戏官网素质评价。企业为师生提供实习耗材、并无条件地接受顶岗实习。



学生从入学开始就接受企业管理模式、采取校企一体化、市场化评价标准,师生在技术成熟的条件下有限参与企业生产,生产效益归企业。



 



(二)社会效应



1、校企合作建设推光漆艺专业,推动了平遥推光漆艺产业的转型升级



2004 年平遥推光漆器厂破产后,几百名工人分散在
100 余户生产作坊各自经营。家庭作坊式经营模式,造成了推光漆器产业不独立,在很大程度上依附于旅游业,也导致了产品质量良莠不齐,甚至一些传统手工艺也濒临失传。我校成立推光漆艺专业,实行校企合作办学,集中平遥推光漆艺行业精英、艺术大师,制定课程标准、行业标准,开发校本教材,实施项目教学,科学培养专业人才,为企业产品研发在创新发展的道路上增添了活力,带动了整个行业规范化发展,为整个平遥推光漆产业的转型升级做出独特的贡献。



 



八、主要问题和改进措施



 



8.1 人才培养中存在的问题



一是部分教师和管理人员的韩国华克山庄游戏官网教育理念还没有真正确立,运用



韩国华克山庄游戏官网教育理念推进改革创新的自觉性需要进一步提高;



二是学校专业设置服务地方经济能力不足,在当地经济建设中参



与度不高;



8.2 改进措施



一是抓住“十三五”新的发展机遇期,遵照国家和省有关文件的指示精神,从管理体制、制度保障、专业建设、师资培养、产教融合、学生发展、德育工作、对外交流、文化建设等各个方面,做好顶层设计,制定比较详细的具体的发展规划,要制定路线图、确定时间表、明确责任人,统筹兼顾,有序推进。









 



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南充运输工程韩国华克山庄游戏官网学校



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



中等韩国华克山庄游戏官网教育质量年度报告



 



 



 



(2019 年度)



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



二○一九年十一月十二日











 



目录



 



 



 



 



一、学校情况……………………………………………………1



 



1.1 学校概况……………………………………………………1



 



1.2 学生情况……………………………………………………2



 



1.3 教师队伍……………………………………………………3



 



1.4 设施设备……………………………………………………4



 



二、学生发展……………………………………………………5



 



2.1 学生素质……………………………………………………5



 



2.2 在校体验……………………………………………………6



 



2.3 资助情况……………………………………………………6



 



2.4 韩国华克山庄赌博平台质量……………………………………………………8



 



2.5 韩国华克山庄游戏官网发展……………………………………………………9



 



三、质量保障措施………………………………………………9



 



3.1 专业动态调整………………………………………………10



 



3.2 教育教学改革………………………………………………10



 



3.3 教师培养培训………………………………………………14



 



3.4 规范管理情况………………………………………………15



 



3.5 德育工作情况………………………………………………16



 



3.6 党建情况……………………………………………………17



 



四、校企合作……………………………………………………17



 



4.1 校企合作开展情况和效果…………………………………17











 



4.2 学生实习情况………………………………………………19



 



4.3 集团化办学情况……………………………………………20



 



五、社会贡献……………………………………………………20



 



5.1 技术技能人才培养…………………………………………20



 



六、举办者履责…………………………………………………22



 



6.1 经费保障……………………………………………………22



 



6.2 政策措施……………………………………………………22



 



七、特色创新……………………………………………………22



 



八、主要问题和改进措施………………………………………33



 



8.1 人才培养中存在的问题……………………………………33



 



8.2 改进措施……………………………………………………33











 



 



一、学校情况



 



1.1 学校概况



 



南充运输工程韩国华克山庄游戏官网学校创办于1997年,学校创办之初为川北财经专修学校,2010年更名为“南充运输工程韩国华克山庄游戏官网学校”。学校位于四川省南充市顺庆区西河北路69号,占地面积70.8亩,在校生达3000余名。22年来,学校始终坚持以市场为导向,适时开设热门专业,培养了大批优秀实用人才,为推动经济发展作出了应有贡献。学校先后荣获南充市韩国华克山庄游戏官网教育先进单位、顺庆区办学先进单位、诚信办学单位等数十项荣誉。



学校占地面积3.6万平方米,其中绿化用地面积1.15万平方米,运动场地面积0.2万平方米。建筑面积3.1 万平方米,校舍面积1.3万平方米,其中实验实训建筑面积 0.1万平方米,学生公寓建筑面积 0.95万平方米。学校固定资产530万元,其中教学设备 180万元。



 



1.2 学生情况



2019 年,学校毕业生 725 人,学生巩固率 99.33%,招收新生 591 人,在校生规模 1924人.



 



 



2019年新生学生结构如下表:



 



表一:学生结构情况表



 





 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 

项目


 

 

2018年


 

 

2019年


 

 

增长情况


 

 


 

人数


 

 

所占


 

比重


 

 

人数


 

 

所占


 

比重


 

 

人数


 

增长


 

 

比重


 

增长


 
,

 


 

新生总人数


 

 

786


 

 

0.376


 

 

591


 

 

0.307


 

 

-223


 

 

0.329


 

 


 


 


 

 

市内


 

 

140


 

 

0.69


 

 

185


 

 

0.31


 

 

45


 

 

0.32


 

 

 


 

市外


 

 

646


 

 

0.31


 

 

406


 

 

0.69


 

 

-240


 

 

-0.37


 

 

 


 


 


 


 

 

农村


 

 

620


 

 

0.78


 

 

501


 

 

0.85


 

 

-119


 

 

-0.19


 

 


 

城镇


 

 

166


 

 

0.22


 

 

90


 

 

0.15


 

 

76


 

 

-0.45


 

 



 



 



从上表可以看出,我校生源以外市为主,本地生在逐年增加。大多数学生来自农村,入学分数比较低,生源质量不高。



 



1.3 教师队伍



 



学校现有专任教师
45 人,本科以上学历 35 人,其中具有硕士研究生学历(学位)的 1人,占 3%;具有高级职称的 2人,占 6%,中级以上职称的 6人,占 13.3%;学校以优化“双师”结构为师资队伍建设重点,不断强化“双师”素质师资队伍建设力度,通过培训、下企业锻炼、参加技能大赛等形式,不断提高实际工作技能和社会实践经验,“双师”素质教师比例不断提高,专业教师双师型比例达到 22.2%。



表二:师资队伍情况表



 





 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

项目


 

 

2018年


 

 

2019 年


 

 

增长数


 

 

增长率


 

 

专任教师人数


 

 

38


 

 

45


 

 

7


 

 

18.4%


 

 

生师比


 

 

53:1


 

 

23:1


 

 

 


 

 

 


 

 

专任教师本科以上学历人数


 

 

29


 

 

35


 

 

6


 

 

20%


 

 

专任教师本科以上学历比例


 

 

76%


 

 

77%


 

 

 


 

 

1%


 

 

专任教师硕士以上学历人数


 

 

1


 

 

1


 

 

0


 

 

    0


 

 

专任教师硕士以上学历比例


 

 

2.6%


 

 

2.2%


 

 

 


 

 

-0.4%


 

 

专任教师高级职称人数


 

 

2


 

 

2


 

 

0


 

 

0


 

 

专任教师高级职称比例


 

 

5.2%


 

 

4.4%


 

 

 


 

 

-0.8%


 

 

兼职教师人数


 

 

2


 

 

5


 

 

3


 

 

7.4%


 

 

兼职教师比例


 

 

5.2%


 

 

11.1%


 

 

 


 

 

5.9%


 

 

实训指导教师数


 

 

2


 

 

2


 

 

0


 

 

0


 

 

实训指导教师比例


 

 

5.2%


 

 

4.4%


 

 

 


 

 

-0.8%


 


 



二、学生发展



 



2.1 学生素质



 



学校把德育课课程建设与学生常规管理紧密结合,以“网格化管



 



理”为载体,用个性鲜明的“最美教室”“主题班会”“主题黑板报”,共同



 



组成了“一班一品”特色文化,激发和引导着孩子们自我发展。学校积



 



极开展各种社团活动,文体协会,用活动引领学生思想情操。学生思



 



想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有较高的政治参与意识,



 



把各种党团活动搞得有声有色。



                                                                                                                                                     



2.2    在校体验



 



建设“幸福校园”是 2018 年度我校工作重点。学生在校体验成为我校持续跟踪的管理绩效评价的重要指标。学校通过发放相关调查表对学校各项工作满意度进行调查,通过随机取样进行数据分析,学生理论学习满意度为 87%、专业学习满意度为 94%、实习实训满意度95%、校园文化与社团活动满意度为 92 %、生活满意度 95%、校园安全满意度为 98%,毕业生对学校满意度为 98%。



 



2.3 资助情况



 



根据晋财教[2012]343 号文件,我校从 2010 年起上升为普通中专,按照政策从 2012 年秋季起实行免学费全覆盖,即上我校的学生不收取学费。每生每年补助 2500 元划拔给学校资金。所收免学费补助资金,全部用于学校的日常公用经费和改善办学条件等。



 



表三:免学费一览表





 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 

学期


 

 

免学费人数


 

 

免学费总额(万元)


 

 

省分担(万元)


 

 

中央分担(万元)


 

 

县分担(万元)


 

 

备注


 

 

2018 年春季


 

 

2112人


 

 

2006400


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018 年秋季


 

 

2073人


 

 

1969350


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019 年春季


 

 

2074人


 

 

1970300


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019年秋季


 

 

1922人


 

 

1825900


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 


 



根据晋财教[2012]343 号文件,我校高一二家庭经济困难学生按在校学生的 15%确定。在资助评审过程中,本着公开、公平、公正的原则,资助范围、资助对象、资助标准符合政策要求。不存在暗箱操作、人为调节分配或平均分配,对评审结课进行有效公示。近年来,学生的银行卡已打好发放到每位享受资助的学生手里。



 



 



表四:学生国家助学金一览表



 



 





 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 

学期


 

 

享受人数


 

 

资助总额


 

 

中央财政


 

 

县财政


 

 

备注


 

 

 


 

 

(万元)


 

 

(万元)


 

 

(万元)


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018 年春季


 

 

508


 

 

508000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018 年秋季


 

 

600


 

 

600000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019 年春季


 

 

482


 

 

482000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019 年秋季


 

 

426


 

 

426000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

合计


 

 


  
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  
  
 
  
  2016


 

 

2016000


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 


 

















 



2.4 韩国华克山庄赌博平台质量



 



2019年度由于毕业生数量增加,韩国华克山庄赌博平台人数、升学人数均有所增加。并且毕业生平均月薪提高,韩国华克山庄赌博平台质量有所提升,毕业生对学校的满意度也有所提升。具体数据见下表:



 



 



表五:毕业生韩国华克山庄赌博平台情况表



 





 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 

, >  

毕业生“双证”率


 
 

95%


 
 

97%


 
 

 


 
 

2%


 
 

毕业生平均月薪(元)


 
 

3200


 
 

3500


 
 

300


 
 

9.38%


 
 

毕业生初次韩国华克山庄赌博平台起薪(元)


 
 

3200


 
 

3500


 
 

300


 
 

9.38%


 
 

用人单位满意度(抽样)


 
 

90%


 
 

93%


 
 

 


 
 

3%


 
 

毕业生韩国华克山庄赌博平台满意度(抽样)


 
 

97%


 
 

99%


 
 

 


 
 

2%


 
 

毕业生对母校满意度及推荐度


 
 

98%


 
 

98%


 
 

 


 
 

0


 

 



 



 



 



 



 



 



表六:2018年度毕业生分专业韩国华克山庄赌博平台率统计表



 





 
 
 


 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

项目


 

 

2018


 

 

2019


 

 

增长数


 

 

增长率


 

 

毕业生数


 

 

576


 

 

725


 

 

149


 

 

25.8%


 

 

毕业率(巩固率)


 

 

99.33%


 

 

99.5%


 

 

 


 

 

0.17%


 

 

韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

536


 

 

683


 

 

147


 

 

27.4%


 

 

韩国华克山庄赌博平台率


 

 

93.05%


 

 

94.2%


 

 

 


 

 

0.95%


 

 

初次韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

536


 

 

683


 

 

147


 

 

27.4%


 

 

初次韩国华克山庄赌博平台率


 

 

93.05%


 

 

94.2%


 

 

 


 

 

0.95%


 

 

升学人数


 

 

36


 

 

42


 

 

6


 

 

16.7%


 

 

升学比例


 

 

6.25%


 

 

3.86%


 

 

 


 

 

2.39%


 

 

直接韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

536


 

 

683


 

 

147


 

 

27.4%


 

 

直接韩国华克山庄赌博平台比例


 

 

93.05%


 

 

94.2%


 

 

 


 

 

0.95%


 

 

区内韩国华克山庄赌博平台人数


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

区内韩国华克山庄赌博平台比重


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

自主创业人数


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

自主创业比例


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

0


 

 

类别


 

 

专业


 

 

合计


 

 

铁道运输管理


 

 

铁道施工与养护


 

 

物流服务与管理


 

 

升学


 

 

20


 

 

12


 

 

0


 

 

32


 

 

韩国华克山庄赌博平台


 

 

320


 

 

178


 

 

38


 

 

536


 

 

其它


 

 

0


 

 

4


 

 

4


 

 

8


 

 

韩国华克山庄赌博平台率


 

 

94.11%


 

 

91.75%


 

 

90.48%


 

 

576


 


 



2.5 韩国华克山庄游戏官网发展



 



2018年度,学校积极调研产业发展趋势,工作岗位需求,及时修订



人才培养方案,开发企业岗位课程、制定适合岗位需求的实训课程标准,开发校本实训教材,探索实践教学体系。通过开发项目教学任务、典型工作案例,加大企业评价力度,锻炼了学生的学习能力、岗位适应能力、岗位迁



移能力、创业创新能力。



 



三、质量保障措施



 











3.1 专业动态调整



 



学校建立并完善人才需求与专业设置动态调整机制,学校各专业



均成立了由行业企业专家和本校骨干教师组成的专业建设委员会,进



行了广泛的调研,并根据调研结果和学校专业建设规划开展了人才培



养方案修订工作。



 



3.2 教育教学改革



 



学校公共基础课,本着“面向学生实际、满足升学和韩国华克山庄赌博平台两种需



求,有利于学生可持续发展”的原则,优化课程结构,改变了传统单



一的讲授法,提倡教师使用启发式、讨论式、辩论式、情景式等授课



形式,培养学生的韩国华克山庄游戏官网素养和文化素养,调动学习积极性。



学校专业设置校以“大而全、特而精”为方向,与平遥经济发展、



产业结构、人才需求紧密对接和融合,适应传统产业转型升级、乡镇



企业蓬勃兴起、旅游服务业成为支柱产业等县域经济结构特点,开设



有旅游商务、韩国华克山庄注册平台技术、艺术设计、机械制造等
11 个专业,其中省



示范专业 4 个,省重点专业 1 个,省重点专业建设储备项目 3 个。











独具县域特色的推光漆民族工艺品制作专业被教育部等三部委评估



认定为首批全国韩国华克山庄游戏官网院校民族文化传承与创新示范专业(特色专业)。



由于专业设置的动态调整,师资队伍出现结构性短缺。学校通过



面向社会公开招聘青年教师,同时从行业企业聘请具有丰富实践工作



经验和较强动手能力的专业技术人员来校任教,保持了相对合理的师



资结构。通过安排教师外出交流学习、培训进修、听专家讲座、双师



型教师的培养、教师到企业实践等多种形式,提高教师的教科研水平



和实践能力。



2018年,学校新增制定出了 4 份人才培养方案,18 门课程标准,



12 门实训指导书,12 门实训任务书,6 门项目课程分任务制作了实



训教学视频,教师在省级及以上刊物上发表论文
50 余篇。2018年



奖 度在市技能大赛中成绩斐











 



表七:2018年度省技能大赛获奖情况一览表



 



 





 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

序号


 

 

项目


 

 

姓名


 

 

性别


 

 

指导教师


 

 

1


 

 

南充市第七届中职学生技能大赛


 

 

黎志


 

 


 

 

李松柏


 

 

2


 

 

南充市第七届中职学生技能大赛


 

 

曾苍龙


 

 


 

 

李松柏


 

 

3


 

 

南充市第七届中职学生技能大赛


 

 

甘秋红


 

 


 

 

李松柏


 


学校洞悉自身所处的时代潮流和区域特点,深刻把握职教发展的自我需求和社会需要,多年来坚持“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式,各专业结合自身特点,深化培养模式,比如:数控、焊接专业融入了 “学做融通、产训结合、工学一体”的特色,美术设计与制作专业融入了 “学岗融通、学训一体、工学结合”的特色,会计专业融入了 “以岗定学、学训合一、顶岗实习”的特色,形成了各自的人才培养模式,建立了校企共同培养学生的机制。2016 年,学校又在工艺美术专业推行“(0.5+0.5)×2+1”的民族手工技艺传承模式,在数控、焊接、酒店专业尝试“三段育人、二元评价”的现代学徒制模式,旅游服务与管理专业施行“校企循环、螺旋递进”的服务平遥旅游产业模式。



 



学校加强韩国华克山庄注册平台化教学,推动韩国华克山庄注册平台技术和教育技术的融合。对教师



的  PPT、微视频、微课网络课程建设技能和方法进行专项培训和辅导。



在教学资源库建设方面,目前,资源库内收录了大量教学经典案例、教学视频、教学课件和课程试题库,为师生提供了丰富的教育教学和学习资源。



在国际合作办学方面,我校与德国黑森州德中经济文化促进会,黑森州州立国家音乐教育学院签订合作协议,引进商务德育课程。为我校旅游系做大做强做优奠定了坚实的基础,为平遥优秀传统文化走进德国,平遥足球事业的发展,乃至为平遥企业、商会与德国全方位合作搭建了平台。



3.3 教师培养培训



学校教师培养主要是依靠校本培训、远程培训、离职培训、短期学习培训和到企业生产实习培训等方式。培训经费学校全部报销并根据财经制度给于一定的补助,校本培训和远程培训要求在职教师全部参加并纳入教师考核。2018年我校教师有2人参加了省级以上的培训,有 15人参加了南充市组织的短期学习培训,有
9 人参加了企业的生产实习培训。



校本教研和技能比武是学校教师培养行之有效的常规措施。综合系开展基于板块、分层点评的磨课活动,艺术系开展了“同题异构”的赛课活动,工艺系开展了“细节求精、教法求新”的炼课活动,机械系则把教与学双向评价搞得轰轰烈烈!同时还采用技能考试这根“指挥棒”,促进教师专业水平不断提高。美术专业实行师生同考,教师作品和学生作品一同密封阅卷;电商专业师生同场竞技,数控、焊接用理论考试+技能比武的方式,开展双师能力过关考核,采用“教师比赛、学生观摩”的形式进行,在促进教师专业发展的同时,也激发了学生创新和设计的潜能,以赛促教、以赛促学!



3.4 规范管理情况



2018年度修订和完善了学校管理制度,建立了较为完善的教学督导、学生评教、教师听课、教师评教、评学制度和学生综合评价体系,形成了由教学质量监控运行系统、教学韩国华克山庄注册平台收集与处理系统、教学质量监控调控系统组成的教学质量监控体系。



学校实行校系二级管理。在学校规范管理的框架内,各系部根据专业特点,制定符合各自专业特征的教学管理考核办法以及绩效工资积分考核方案。充分发挥基层管理的主动性和实战型。



后勤工作流程的规范化和后勤服务过程的精细化。通过不断的探索、反思、总结,学校提出了全力创建"全国一流后勤服务"的工作目标。具体提出了后勤人员工作的“六规范”,规范语言行为、规范着装行为、规范工作时间、规范考核制度、规范工作流程、规范服务追踪。要求各中心、各班组始终坚持这一中心不动摇,并根据部门情况逐项落实。



校园安全工作是学校工作的重中之重。学校保持一贯的优良传统,每学年都专门召开校园安全工作会议,层层签订安全责任书,实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的学生谁负责”的“一岗双责”。责任部门定期对责任区内的安全隐患进行排查,把隐患当事故对待而认真排除。坚持“六不”原则,即“制度不落后,管理不放松,教育不遗漏,投入不吝啬,惩戒不拖沓,不遗余力地打造全国一流的平安校园”。我们加强“四防(人防、物防、技防、协防)工作管理。



在创建“全国一流的学生公寓管理”工作上出实招、见实效,引入现代企业标准化管理的理念,实施公寓的“7S”管理,不仅提高了管理质量,培养了学生的自主及自我意识,而且也提高了公寓管理的安全系数。



严格财务管理制度。健全学校财务管理制度,明确财务部门各岗位职责。为提高校内资金使用、分配的合理性,做到用款有计划、收支有标准、分析有资料、监督能到位。严格执行物价部门收费规定和收费标准,不乱收费,学校收入由财务处统一归口管理,执行收支两条线;学生的服务性收费、代办费专款专用,按学期进行结算,并进行公示。积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强了招待费的管理,加强水电管理。



3.5 德育工作情况



开齐开足德育课,坚持每周一节班会课。以“网格化管理”为载体构筑了“三全育人”管理模式,实现德育管理精细化;用现代企业文化提高师生韩国华克山庄游戏官网素养,用优秀传统文化培育师生道德品质,用红色经典文化塑造师生核心价值,形成了文化育人的管理亮点。“每月教育叙述”“班主任沙龙”,关注的就是班主任专业素质和专业能力发生发展。



 



“学生心灵成长周记”“特色主题班会”“十佳班长论坛”,提供了一个自我



展示、示范引领的平台,对打造班级品牌、提升自主管理起到了良好的促进作用。“孝亲尊师、规范自律”“天地心、家国情”等德育主题活动成效显著,与去年同期相比,学生重大违纪大大减少。校园文化活动丰富多彩。开展德育主题活动、志愿服务活动校田径运动会、专业技能比赛、“筑梦新征程”文艺汇演等各类活动精彩纷呈,以主题引领活动,用活动渲染主题。社团活动丰富多彩,三大校级组织招募了各路精英,他们积极参与,志愿服务,不断刷新第二课堂成绩单,“最美中职生”尽显风流。篮球、武术等各类文体协会成立了,潜水多年的高手纷纷亮相,大显身手。积极参加文明风采大赛,各级各类文体比赛,多人多次获得各类荣誉。



3.6 党建情况



学校党委紧紧围绕学校改革发展这一中心和育人的根本任务,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,全面贯彻党的教育方针,积极探索党建和教育教学工作有机结合的有效途径,提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,取得了显著的育人效益和办学效益。以“两学一做”为指导,开展全校性政治理论学校活动。发挥党员先进性,通过党员的带头与辐射,提高全校教职工特别是党员干部的素质。以精准扶贫为抓手,发挥全体党员先锋模范作用。



四、校企合作



 



4.1 校企合作开展情况和效果



进入“后示范”时期,学校校企合作的道路在荆棘中开辟,在摸索中突围,解放思想、改革创新、扎实推进,把多年的探索凝练为“6321工程”,即提升“6”个“共同”——在过去已有的校企共建基础上,全面提升合作层次和合作内涵,与行业企业共建课程体系、共建评价体系、共建实训基地、共建双师队伍、共促招生韩国华克山庄赌博平台、共同技术研发;实行“3”层对接——专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产;建好“2”种“课堂”——把企业搬进学校,把课堂搬进企业;最终实现“1”个目标——企业生产性效益和学校教育性效益共享共赢。在实施过程中,不断升级工学结合模式,归纳起来大体有四种模式:(1)“企业真实岗位体验”的工学结合模式。学校分别于申通物流和宁波舜宇集团有限公司,合作共建物流和光电技术实训基地。学校提供场地和部分设备,企业提供部分设备、实训岗位、实训耗材。共建大师工作室、理实一体化教学车间、分段轮岗实训生产车间。基地实行项目教学,为学生实训提供了完全真实的企业岗位环境。(2)“企业真实项目进校园”的工学结合模式。学校立足基地建设,将企业生产中跟学校专业岗位群对应的某些工段移进学校,类似于将工厂中的一个车间段搬进了校园,实现了“工作驱动、学做合一”的人才培养模式。



4.2 学生实习情况



 



学校严格执行《教育部等五部门关于印发<韩国华克山庄游戏官网学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3 号 ),制定了《平遥现代工程技术学校实习韩国华克山庄赌博平台管理办法》,强化领导,一把手校长为学校实习、韩国华克山庄赌博平台领导小组组长、招就处、教务处、系部主任为成员。2016
年实习韩国华克山庄赌博平台
353 人,区内韩国华克山庄赌博平台
160 人,自主创业
26 人。通过双向选择招聘的韩国华克山庄赌博平台单位有福州客运段、广佛高速、电讯盈科、重庆申通快递分公司、浦东机场等,这些单位实习工资平均 2500 元/月以上,工作时间每天不超过 8小时,周六日正常休息,若需加班,按国家规定执行。经调查,这些用人单位对我校实习生满意度达 95%以上。



他们积极热情地投入到培训中去,快速转换身份,融入企业,工作业绩突出,吃苦耐劳、工作责任心强,深受企业好评。



五、社会贡献



5.1 技术技能人才培养



 



韩国华克山庄赌博平台水平是衡量一所学校技术技能人才培养最直接的数据。学校韩国华克山庄赌博平台率一直稳定在 94%左右。校企合作、产教融合加快了学生韩国华克山庄游戏官网发展速度,一些优秀学生,实习期间就成为班组长、线长,韩国华克山庄赌博平台竞争力和可持续发展能力不断提高。例如,铁道施工与养护专业学生韩国华克山庄赌博平台到中铁二局、中铁八局等国内、国际一流企业,并深受企业欢迎。



学生实习期间工资在 2000--5000 元,随着岗位能力的提升及自身发展空间的拓展,学生初次韩国华克山庄赌博平台工资达到 3000 元以上,而且全部有五险一金,社会保障状况良好! 2018年学校为社会培养各类技术技能人才 612 人,用人单位满意度81.78%,比上一年度增长 1.27%。



 



 



表八:企业对毕业生满意度调查汇总



 



 





 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 

调查年份


 

 

发放分数


 

 

回收分数


 

 

满意度


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2017


 

 

1169


 

 

1154


 

 

80.51%


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018


 

 

1226


 

 

1178


 

 

81.78%


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 


 



 



六、举办者履责



 



6.1 经费保障



2018年中央和省里的免学费资金已到位,生均拨款 0.39 万元。



6.2 政策措施



制定政府相关职能部门履行韩国华克山庄游戏官网教育工作主要职责》等制度,定期召开会议,共同研究情况,协商解决难题,制订政策措施。落实和扩大韩国华克山庄游戏官网学校办学自主权,健全多方参与的联席会议制度等决策机制,加快建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代韩国华克山庄游戏官网学校制度。



七、特色创新



 



案例一:依托企业办专业,办好专业强行业



 



 



2015年,我校抓住国家加快韩国华克山庄游戏官网教育发展的一系列的契机,实行校企合作。依托校企合作实训基地----中铁八局,将专业紧俏人才培养和促进当地经济社会发展紧密融合起来,作为学校的使命和职责,发挥和提升办学的综合效益。经过三年的探索实践,我校已建成融产学研与教学做于一体的,集专业教学、生产实习、产品展销于一体的铁道施工与养护实训基地,为学生实训实践等提供了实训条件和创作条件。现已产生显著的办学成效和社会效应



(一)办学成效



 



1、我校和申通物流已经建成了校企合作长效机制。



我校为企业提供车间、办公场所,以企业名称冠名实训基地,并利用我校影响力为企业进行宣传推广。我校邀请课程专家指导制定专业标准,人才培养方案。学校专业教师和企业工艺美术大师共同组成专业建设委员会。制定了《关于加强推物流服务业管理专业建设的方案》,用制度的形式保障该专业的健康平稳持续发展。



企业则为我校带来培训师资、直接参与教学、参与人才培养方案制定和学生韩国华克山庄游戏官网素质评价。企业为师生提供实习耗材、并无条件地接受顶岗实习。



学生从入学开始就接受企业管理模式、采取校企一体化、市场化评价标准,师生在技术成熟的条件下有限参与企业生产,生产效益归企业。



 



(二)社会效应



1、校企合作建设推光漆艺专业,推动了平遥推光漆艺产业的转型升级



2004 年平遥推光漆器厂破产后,几百名工人分散在
100 余户生产作坊各自经营。家庭作坊式经营模式,造成了推光漆器产业不独立,在很大程度上依附于旅游业,也导致了产品质量良莠不齐,甚至一些传统手工艺也濒临失传。我校成立推光漆艺专业,实行校企合作办学,集中平遥推光漆艺行业精英、艺术大师,制定课程标准、行业标准,开发校本教材,实施项目教学,科学培养专业人才,为企业产品研发在创新发展的道路上增添了活力,带动了整个行业规范化发展,为整个平遥推光漆产业的转型升级做出独特的贡献。



 



八、主要问题和改进措施



 



8.1 人才培养中存在的问题



一是部分教师和管理人员的韩国华克山庄游戏官网教育理念还没有真正确立,运用



韩国华克山庄游戏官网教育理念推进改革创新的自觉性需要进一步提高;



二是学校专业设置服务地方经济能力不足,在当地经济建设中参



与度不高;



8.2 改进措施



一是抓住“十三五”新的发展机遇期,遵照国家和省有关文件的指示精神,从管理体制、制度保障、专业建设、师资培养、产教融合、学生发展、德育工作、对外交流、文化建设等各个方面,做好顶层设计,制定比较详细的具体的发展规划,要制定路线图、确定时间表、明确责任人,统筹兼顾,有序推进。









 






 



 



 



 



南充运输工程韩国华克山庄游戏官网学校



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



中等韩国华克山庄游戏官网教育质量年度报告



 



 



 



(2019 年度)



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



二○一九年十一月十二日











 



目录



 



 



 



 



一、学校情况……………………………………………………1



 



1.1 学校概况……………………………………………………1



 



1.2 学生情况……………………………………………………2



 



1.3 教师队伍……………………………………………………3



 



1.4 设施设备……………………………………………………4



 



二、学生发展……………………………………………………5



 



2.1 学生素质……………………………………………………5



 



2.2 在校体验……………………………………………………6



 



2.3 资助情况……………………………………………………6



 



2.4 韩国华克山庄赌博平台质量……………………………………………………8



 



2.5 韩国华克山庄游戏官网发展……………………………………………………9



 



三、质量保障措施………………………………………………9



 



3.1 专业动态调整………………………………………………10



 



3.2 教育教学改革………………………………………………10



 



3.3 教师培养培训………………………………………………14



 



3.4 规范管理情况………………………………………………15



 



3.5 德育工作情况………………………………………………16



 



3.6 党建情况……………………………………………………17



 



四、校企合作……………………………………………………17



 



4.1 校企合作开展情况和效果…………………………………17











 



4.2 学生实习情况………………………………………………19



 



4.3 集团化办学情况……………………………………………20



 



五、社会贡献……………………………………………………20



 



5.1 技术技能人才培养…………………………………………20



 



六、举办者履责…………………………………………………22



 



6.1 经费保障……………………………………………………22



 



6.2 政策措施……………………………………………………22



 



七、特色创新……………………………………………………22



 



八、主要问题和改进措施………………………………………33



 



8.1 人才培养中存在的问题……………………………………33



 



8.2 改进措施……………………………………………………33











 



 



一、学校情况



 



1.1 学校概况



 



南充运输工程韩国华克山庄游戏官网学校创办于1997年,学校创办之初为川北财经专修学校,2010年更名为“南充运输工程韩国华克山庄游戏官网学校”。学校位于四川省南充市顺庆区西河北路69号,占地面积70.8亩,在校生达3000余名。22年来,学校始终坚持以市场为导向,适时开设热门专业,培养了大批优秀实用人才,为推动经济发展作出了应有贡献。学校先后荣获南充市韩国华克山庄游戏官网教育先进单位、顺庆区办学先进单位、诚信办学单位等数十项荣誉。



学校占地面积3.6万平方米,其中绿化用地面积1.15万平方米,运动场地面积0.2万平方米。建筑面积3.1 万平方米,校舍面积1.3万平方米,其中实验实训建筑面积 0.1万平方米,学生公寓建筑面积 0.95万平方米。学校固定资产530万元,其中教学设备 180万元。



 



1.2 学生情况



2019 年,学校毕业生 725 人,学生巩固率 99.33%,招收新生 591 人,在校生规模 1924人.



 



 



2019年新生学生结构如下表:



 



表一:学生结构情况表



 





 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 

项目


 

 

2018年


 

 

2019年


 

 

增长情况


 

 


 

人数


 

 

所占


 

比重


 

 

人数


 

 

所占


 

比重


 

 

人数


 

增长


 

 

比重


 

增长


 

 


 

新生总人数


 

 

786


 

 

0.376


 

 

591


 

 

0.307


 

 

-223


 

 

0.329


 

 


 


 


 

 

市内


 

 

140


 

 

0.69


 

 

185


 

 

0.31


 

 

45


 

 

0.32


 

 

 


 

市外


 

 

646


 

 

0.31


 

 

406


 

 

0.69


 

 

-240


 

 

-0.37


 

 

 


 


 


 


 

 

农村


 

 

620


 

 

0.78


 

 

501


 

 

0.85


 

 

-119


 

 

-0.19


 

 


 

城镇


 

 

166


 

 

0.22


 

 

90


 

 

0.15


 

 

76


 

 

-0.45


 

 



 



 



从上表可以看出,我校生源以外市为主,本地生在逐年增加。大多数学生来自农村,入学分数比较低,生源质量不高。



 



1.3 教师队伍



 



学校现有专任教师
45 人,本科以上学历 35 人,其中具有硕士研究生学历(学位)的 1人,占 3%;具有高级职称的 2人,占 6%,中级以上职称的 6人,占 13.3%;学校以优化“双师”结构为师资队伍建设重点,不断强化“双师”素质师资队伍建设力度,通过培训、下企业锻炼、参加技能大赛等形式,不断提高实际工作技能和社会实践经验,“双师”素质教师比例不断提高,专业教师双师型比例达到 22.2%。



表二:师资队伍情况表



 





 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 
 
 
 
 


 

项目


 

 

2018年


 

 

2019 年


 

 

增长数


 

 

增长率


 

 

专任教师人数


 

 

38


 

 

45


 

 

7


 

 

18.4%


 

 

生师比


 

 

53:1


 

 

23:1


 

 

 


 

 

 


 

 

专任教师本科以上学历人数


 

 

29


 

 

35


 

 

6


 

 

20%


 

 

专任教师本科以上学历比例


 

 

76%


 

 

77%


 

 

 


 

 

1%


 

 

专任教师硕士以上学历人数


 

 

1


 

 

1


 

 

0


 

 

    0


 

 

专任教师硕士以上学历比例


 

 

2.6%


 

 

2.2%


 

 

 


 

 

-0.4%


 

 

专任教师高级职称人数


 

 

2


 

 

2


 

 

0


 

 

0


 

 

专任教师高级职称比例


 

 

5.2%


 

 

4.4%


 

 

 


 

 

-0.8%


 

 

兼职教师人数


 

 

2


 

 

5


 

 

3


 

 

7.4%


 

 

兼职教师比例


 

 

5.2%


 

 

11.1%


 

 

 


 

 

5.9%


 

 

实训指导教师数


 

 

2


 

 

2


 

 

0


 

 

0


 

 

实训指导教师比例


 

 

5.2%


 

 

4.4%


 

 

 


 

 

-0.8%


 


 



二、学生发展



 



2.1 学生素质



 



学校把德育课课程建设与学生常规管理紧密结合,以“网格化管



 



理”为载体,用个性鲜明的“最美教室”“主题班会”“主题黑板报”,共同



 



组成了“一班一品”特色文化,激发和引导着孩子们自我发展。学校积



 



极开展各种社团活动,文体协会,用活动引领学生思想情操。学生思



 



想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有较高的政治参与意识,



 



把各种党团活动搞得有声有色。



                                                                                                                                                     



2.2    在校体验



 



建设“幸福校园”是 2018 年度我校工作重点。学生在校体验成为我校持续跟踪的管理绩效评价的重要指标。学校通过发放相关调查表对学校各项工作满意度进行调查,通过随机取样进行数据分析,学生理论学习满意度为 87%、专业学习满意度为 94%、实习实训满意度95%、校园文化与社团活动满意度为 92 %、生活满意度 95%、校园安全满意度为 98%,毕业生对学校满意度为 98%。



 



2.3 资助情况



 



根据晋财教[2012]343 号文件,我校从 2010 年起上升为普通中专,按照政策从 2012 年秋季起实行免学费全覆盖,即上我校的学生不收取学费。每生每年补助 2500 元划拔给学校资金。所收免学费补助资金,全部用于学校的日常公用经费和改善办学条件等。



 



表三:免学费一览表





 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 

学期


 

 

免学费人数


 

 

免学费总额(万元)


 

 

省分担(万元)


 

 

中央分担(万元)


 

 

县分担(万元)


 

 

备注


 

 

2018 年春季


 

 

2112人


 

 

2006400


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2018 年秋季


 

 

2073人


 

 

1969350


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019 年春季


 

 

2074人


 

 

1970300


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

2019年秋季


 

 

1922人


 

 

1825900


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 


 



根据晋财教[2012]343 号文件,我校高一二家庭经济困难学生按在校学生的 15%确定。在资助评审过程中,本着公开、公平、公正的原则,资助范围、资助对象、资助标准符合政策要求。不存在暗箱操作、人为调节分配或平均, 分配,对评审结课进行有效公示。近年来,学生的银行卡已打好发放到每位享受资助的学生手里。



 



 



表四:学生国家助学金一览表



 



 





 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 
 


 

学期


 

 

 
 
 
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